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杭州师范大学

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更新日期:2021/7/10 11:34:18
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历史沿革/杭州师范大学

光绪三十二年(1906)五月,浙江巡抚张曾奉准以省城的贡院旧址改建浙江官立两级师范学堂,于光绪三十四年春校舍落成,四月开学,设优级师范选科、初级师范简易科和体操专修科,在全省范围招生,其中初级部430余人,高级部(优级选科)220余人。
民国元年(1912),学堂改称学校。浙江两级师范学校的优级部停办,其公共科学生并入北京高等师范学校,留下初级部继续办理。民国2年5月,省议会通过《筹设省立师范学校决议案》,将两级师范学校的初级部改为省立*师范学校。民国12年(1923),根据教育部的指令,学校实行中、师合校制,浙江省立*师范学校与浙江省立*中学合校,两校合称浙江省立*中学校。
民国17年(1928)秋,省立*中学的第二部改成师范训练班,招收初中毕业生,修业期为1年。民国20年(1931),单设为省立杭州师范学校。民国26年(1937)抗日战争爆发后,省立杭州师范学校迁至丽水县后与杭嘉湖地区内迁的省立杭州高级中学、省立杭州初级中学、省立杭州女子中学、省立嘉兴中学、省立湖州中学5所省立中学和省立民众实验学校,先组成省立临时联合中学,成立师范部。
抗日战争胜利后,省立临时联合师范学校迁回杭州市膺白路(今南山路),复称省立杭州师范学校。1966至1970年,被迫停止招生。1973年,原杭州幼儿师范学校改成浙江师范学校,面向全省招生,培养音乐、美术师资。1978年春,以杭州师范学校为基础筹办师范专科学校。1978年4月,省革委会批示,在国务院尚未批准前,先作为浙师院的分校分别招生开学;下半年,国务院批准浙江师范学院杭州分校为杭州师范学院。
2000年,杭州师范学校、杭州教育学院、杭州市法律学校、杭州工艺美术学校并入杭州师范学院;2001年,杭州医学高等专业学校并入杭州师范学院。2007年更名为杭州师范大学。


学术科研/杭州师范大学

建设成果

2012年,该校获得国家自然科学基金立项数达92项,位列全国高校第81位、省内高校第3位,优秀青年项目和国际合作重点项目实现了零的突破,国家社科基金各类项目立项数达18项,位列全国高校第56位、省内高校第3位,国家社科基金重大项目、国家社科基金(艺术单列学科)重点项目和国家古籍整理规划重点项目均实现零的突破。理工医类科
研总经费突破亿元大关,人文社科科研经费突破3000万元大关,较上年增长44.74%。有2项成果获得教育部人文社科奖。
*人民大学人文社会科学学术成果评价研究中心公布的2013年度《复印报刊资料》转载学术论文指数排名中,该校转载量37篇,位列高等学校第58名,综合指数(0.416645)位列第53名;外国语言文学和*语言文学分学科分别以3篇转载量和14篇转载量,位列第7名和第12名,综合指数以0.633773和0.535592分别位列第7名和第11名。
2013年,该校获得国家社科基金一般项目和青年项目共17项,在浙江省高校(含浙江大学)位居第二,其中一般项目9项、青年项目8项,创该校国家社科基金项目立项数历史*纪录。另获2013年度国家社科基金重大项目(第二批)立项1项。化学学科ESI排名进入全球大学和科研机构的前1%,同时有23篇SCI论文进入ESI 高被引论文行列。获得54项省自然科学基金项目资助,其中重点项目8项,杰青项目1项,面上项目18项,青年项目24项,学术交流项目3项。

 

研究机构

截至2014年3月,该校建有省部级重点实验室、工程研究中心、研究基地、科技创新服务平台11个,省部级创新团队7个。教育部工程研究中心:“移动健康管理系统”教育部工程研究中心
教育部重点实验室(省部共建):
有机硅化学及材料技术实验室
省重点实验室:
有机硅化学及材料技术实验室、浙江省城市湿地与区域变化研究重点实验室、浙江药用植物种质改良与质量控制技术重点实验室、浙江省器官发育与再生技术研究重点实验室、浙江省认知障碍评估技术研究重点实验室
省科技创新服务平台:
国家新材料行业生产力促进中心有机氟硅材料分中心、浙江省氟硅化学品科技创新服务平台
省人文社科省级研究基地:
浙江省哲学社会科学重点研究基地(民国浙江史研究中心)、浙江省哲学社会科学研究基地浙江汉画研究中心(筹)、浙江省科普示范基地(弘一大师·丰子恺研究中心)
市厅级研究基地:
*古代文学与传统文化研究中心(市级)、电子商务与网络经济研究中心(市级)、非物质文化遗产研究基地(省文化厅)、艺术教育重点研究基地(省教育厅)、浙江省公共文化服务研究中心(省文化厅)、浙江省教师教育重点基地(省教育厅)

 

学术资源

该校出版有《杭州师范大学学报》《杭州师范大学报》《健康研究》《美育学刊》等报刊,其中《杭州师范大学学报》是华东地区优秀期刊,学报社会科学版已入选全国中文核心期刊、*人文社会科学核心期刊和*社会科学引文索引(CSSCI)扩展板来源期刊,并连续三届荣获“全国百强社科学报”称号。


办学规模/杭州师范大学

院系设置

截至2014年3月,该校设有杭州师范大学经济与管理学院、杭州师范大学法学院、杭州师范大学政治与社会学院、杭州师范大学教育学院、杭州师范大学体育与健康学院、杭州师范大学人文学院、杭州师范大学外国语学院、杭州师范大学理学院、杭州师范大学材料与化学化工学院、杭州师范大学生命与环境科学学院、杭州师范大学杭州国际服务工程学院、杭州师范大学医学院(临床医学、护理、健康管理、基础医学)、杭州师范大学阿里巴巴商学院、杭州师范大学音乐学院、杭州师范大学美术学院(杭州国际动漫学院)、杭州师范大学经亨颐学院、杭州师范大学国际教育学院、社会科学基础部、公共艺术教育部等教学院部,另外还设有一个独立学院——杭州师范大学钱江学院。

 

学科建设

截至2014年3月,该校拥有服务国家特殊需求的博士学位人才培养项目1个,联合培养博士点2个,一级学科硕士点19个,二级学科硕士点(不含一级学科覆盖点)6个,专业硕士学位授权类别3个和经国务院学位委员会办公室批准的中外合作培养教育领导学硕士项目。有省“重中之重”学科1个,省部级重点学科15个。
服务国家特殊需求博士人才培养项目:
治未病与健康管理
一级学科硕士点:
法学、马克思主义理论、教育学、心理学、体育学、*语言文学、外国语言文学、*史、数学、化学、生物学、生态学、护理学、公共管理、艺术学理论、音乐与舞蹈学、戏剧与影视学、美术学、设计学
二级学科硕士点(不含一级学科覆盖点):
*哲学、理论物理、凝聚态物理、计算机应用技术、应用化学、人体解剖和组织胚胎学
省“重中之重”学科:
化学
省重点学科:
音乐与舞蹈学、教育学、美术学、设计学、生物学、生态学、护理学、民商法学、*现当代文学、英语语言文学、*近现代史、基础数学、凝聚态物理、软件服务工程、治未病与健康管理

 

师资力量

截至2014年3月,该校拥有教职工2284人,其中专任教师1327人、教授等高级职称人员887人、具有博士学位的622人、共享院士9名。2004年学校获得副教授任职资格评审权。有全国优秀教师2人,省级教学名师8人、省级教坛新秀9人、省级教学团队5个。
其中共享院士9人,国家海外高层次人才引进计划(“千人计划”)人选8人,教育部长江学者(讲座教授)2人,教育部长江学者(特聘教授)2人,国家杰出青年科学基金获得者3人,国家自然科学基金海外杰出青年基金获得者2人,新世纪百千万人才工程*人选6人,教育部新世纪优秀人才支持计划人选10人,浙江省海外高层次人才引进计划(省“千人计划”)人选16人,浙江省高等学校“钱江学者”特聘教授17人 ,享受国务院津贴21人,全国优秀教师2人,省级有突出贡献中青年专家5人,省“五个一批”人才2人,省新世纪“151”人才工程*层次8人。[1] 1、办学经验得天独厚:我校有多年培养幼儿园教师经验,是全省培养幼儿教师的重要基地,不少幼儿园园长和合格幼儿教师出自我校。
2、就业渠道畅通:我校能保证就业率在100%,成都就业100%,对口就业100%。
3、办学资质出众:我校幼师专业可以考取幼师资格证,幼儿园教师资格证。初中毕业生在我校四年连读,一年实习,可获大专毕业证书,国家承认学历,并可参加教师公招。
4、办学理念科学先进:坚持以德育为先,以技能培养为核心,全力培养幼教事业需要的实用型、技能型人才。
教育部创新团队(1):
“手性分子合成组装及应用”创新团队
省科技创新团队(3):
精细化学品生产化工过程创新团队、城市湿地生态修复与资源利用创新团队、公共卫生监测与突发事件处置关键技术研究科技创新团队
省创新团队(1):
浙江公共文化服务体系创新团队
省高校创新团队(3):
历史学、有机硅化学、中西音乐比较研究
省级教学团队(5):
教育学核心课程教学团队、*传统音乐教学团队等

 

教学建设

截至2014年3月,该校拥有国家特色专业5个、教育部专业综合改革试点3个、省级重点专业11个、省级重点建设专业4个、省级优势专业11个。有*精品课程1门、*精品资源共享课程建设项目4门、国家精品视频公开课建设项目1门、省级精品课程27门。
有*教学成果奖2项、省级教学成果奖29项、省级基础教育教学成果奖4项、省级教改项目55项。有国家“十一五”规划教材项目13部、省级重点教材46部。
有*实验教学示范中心1个、省级人才培养模式创新实验区1个、省级实验教学示范中心3个、省级实验教学示范中心建设点5个。有*大学生校外实践教育基地1个。该校还是首批*大学生创新创业训练计划地方实施高校。
国家特色专业(5):
生物科学、音乐学、小学教育、计算机科学与技术、化学
教育部专业综合改革试点(3):
小学教育、化学、音乐学
省级人才培养创新实验区(1):
综合实践型小学教育人才培养创新实验区
省级重点专业(11):
生物科学、音乐学、小学教育、计算机科学与技术、化学、数学与应用数学、汉语言文学、历史学、体育教育、英语、临床医学
省级重点建设专业(4):
美术学、法学、公共事业管理(卫生事业管理)、电子商务
省级优势专业(11):
电子商务、小学教育、英语、汉语言文学、历史学、公共事业管理(医药卫生管理)、化学、数学与应用数学、计算机科学与技术、生物科学
*精品课程(1):
大学计算机应用基础
*精品资源共享课程建设项目(4):
大学计算机应用基础、小学综合实践活动、中学数学教学设计、中学信息技术教学设计
国家精品视频公开课建设项目(1):
*传统音乐揽胜
省级精品课程(27):
大学计算机应用基础、*现代文学、*近现代史、外国文学、大学物理、初等数论、数学学科教学论、动物学、植物生理学、中学信息技术教育法、民族民间音乐概论、西方音乐史、色彩、*近现代政治思想史、*教育史、小学教育科学研究方法、护理学基础、有机化学、人体解剖学、生理学、药理学、教育学、心理学基础、多媒体网页制作、妇产科学、*古代音乐史、医学免疫学
*实验教学示范中心(1):
:音乐与舞蹈艺术实验教学中心
省级实验教学示范中心(3):
生物实验教学示范中心、艺术实践实验教学中心、医学基础实验教学中心
省级实验教学示范中心建设点(5):
教师专业技能实验教学中心、物理实验教学中心、化学实验教学中心、护理学实验教学中心、体育与运动休闲实验教学中心
*大学生校外实践教育基地(1):
阿里巴巴(*)有限公司管理学实践教育基地
省级大学生校外实践教育基地(1):
阿里巴巴(*)有限公司管理学实践教育基地



学校校训/杭州师范大学

勤慎诚恕·博雅精进“勤慎诚恕”是建校初期首任校长经亨颐提出的校训,体现了学校对历史传统的继承。“勤”表时习、敏求、不厌不倦之意;“慎”是慎言、慎行、寡尤寡悔(少过错少悔恨);“诚”代表真实、无妄、成己成物;“恕”指己所不欲勿施于人、尽己及人。
“博雅精进”四字是在新的历史时期对“勤慎诚恕”的必要补充。“博”字更是对当代大学生在知识结构上的要求,也是杭州“大气开放”精神在学校中的具体体现。“雅”字体现了江南的人文特色,有别于其他地域的人文特质,同时又与杭州“精致和谐”精神相一致。“精”字是在“博”的基础上的更高要求,体现在精神上,也体现在行为上和学术上。“进”字涵盖了早期校长经亨颐在五四时期提出的“与时俱进”的理念,更是新时期学校发展的必然诉求。



现任领导/杭州师范大学

杭州师范大学现任领导
党委书记
陈新华
校长
杜卫
党委副书记
黎青平、张志军
党委委员、副校长
郭清、杨磊、王利琳、何俊
党委委员、纪委书记
郝敬习

 


知名校友/杭州师范大学

沈钧儒:著名社会活动家、政治家、律师,曾任全国人大常委会副委员长,*、二、三届全国政协副主席,首任中央人民政府*人民法院院长,同时担任*民主同盟*届中央副主席,第二、三届中央主席;
经亨颐:该校首任校长,著名教育家,上虞春晖中学的创始人;
夏丏尊:*近代教育家、散文家,1908年,聘为浙江省两级师范学堂(1912年更名为浙江省*师范学校)通译助教,后来兼任舍监(相当于后来的训导主任)和国文教员,夏丏尊、刘大白、陈望道、李次九等四人积极支持新文化运动,被誉为该校“四大金刚”;
鲁迅:*伟大的文学家、思想家、革命家,1909年从日本回国,任浙江两级师范学堂(该校前身)教员;
马叙伦:学者、书法家,曾任浙江省立*师范学校(该校前身)校长,浙江省教育厅厅长,此后,又任北洋政府、国民党政府教育部部长;
朱希祖:著名历史学家,国学大师章太炎的学生;
刘大白:现代诗人、文史学家,白话诗的倡导者之一;
李叔同:现代*著名艺术家、教育家,精通绘画、音乐、戏剧、书法、篆刻和诗词。1912年任浙江省立*师范学校音乐、美术教师;
丰子恺:散文家、画家、文学家、美术与音乐教育家,1914年入省立*师范学校,师从弘一法师(李叔同),以中西融合画法创作漫画以及散文而著名;
潘天寿:1915年至1920年于浙江省立*师范学校读书,并得经子渊、李叔同指导,建国后历任*美术家协会副主席、浙江省文联副主席、美协浙江分会主席、中央美术学院华东分院副院长、浙江美术学院院长,为*、二、三届全国人大代表,*文联委员;1958年被聘为苏联艺术科学院名誉院士;
许寿裳:文史学者、作家、教育家,鲁迅、周作人的同学、至交;
许宝驹:*民主革命同盟、三民主义同志联合会创始人之一,*国民党革命委员会中央常委。1920年自北京大学毕业后,应浙江省立*师范学校(该校前身)校长姜琦的聘请,出任语文教员;
王平陵:著名作家;
俞秀松:1916年入浙江省立*师范学校(该校前身)。五四运动时期,为杭州学生运动骨干分子。*共产党成立发起人之一,曾任*社会主义青年团*任书记、旅莫斯科支部支委、新疆反帝联合会秘书长;
施存统:浙江金华人,1917年入浙江省立师范学校,知名学者,中共早期活动家,1949年出席*人民政治协商会议*届全体会议,被选为*届全国政协常委,后任劳动部副部长。曾当选为民建中央常委和副主席,第二和第三届全国人大常委,其子为著名音乐作曲家施光南;
曹聚仁:*左派作家、编辑、记者、教授。1921年毕业于浙江省立*师范,此后曾任教于上海多所大学,其子为著名节目主持人曹景行;
汪寿华:*共产党早期工运领导人之一,1917年秋考入浙江省立*师范学校;
柔石:作家,“左联五烈士”之一,1918年入浙江省立*师范学校;
潘漠华:烈士,在校内参与柔石、魏金枝、冯雪峰等参加朱自清、叶圣陶指导的青年文学团体晨光社;
冯雪峰:现代著名诗人、文艺理论家。1921年考入浙江省立*师范学校;
汪静之:“五四”时期全国142位著名作家之一,1921年考入浙江省*师范学校,在校内与潘漠华、应修人、冯雪峰等组织了*现代文学史上最早的新诗团——湖畔诗社。
裘松良:浙江理工大学校长、浙江省应用数学研究会理事长和浙江大学理学院兼职教授;
郭羽:杭州天畅网络科技有限公司董事长兼CEO;
王伟勇:新昌中学校长兼党总支书记,2004年4月获新昌县首届“十大杰出青年”称号;
马云:该校88届毕业生,*著名企业家,阿里巴巴集团、淘宝网、支付宝创始人,首位登上《福布斯》杂志封面人物的大陆企业家,曾当选世界经济论坛未来领袖,任杭州师范大学阿里巴巴商学院院长;
李培明:上虞中学校长;
王昆欣:1983年毕业于该校数学系,现浙江旅游学院党委书记,院长。
吕薇:歌唱家,国家一级演员;
鲍学军:该校83届校友,现任省委教育工委委员、省教育厅副厅长;
马以:该校78届校友,现任任中共湖州市委书记;
许勤华:该校78届校友,现任中共杭州市委常委、秘书长;
金富强:该校84届化学专业毕业生,浙江省“千人计划”人选,澳赛诺化工有限公司董事长;
徐汉杰:该校89届校友,现任联梦(*)控股有限公司首席执行官,浙江盈元投资管理有限公司董事长,上海联创投资管理有限公司副总裁,浙江浙商创业投资管理有限公司风险合伙人;
郑志湖:该校第三期中澳硕士班毕业生,现任浙江天台中学校长、党委书记,省特级教师、省功勋教师、省首批教育科研型校长,获全国劳动模范荣誉,享受国务院特殊津贴;
陈越光:*青年基金会副理事长,*文化学院副院长,北京大学跨文化研究中心特约研究员;
胡雁:国家一级演员,*东方歌舞团著名女高音歌唱家,全国青联委员,*音乐家协会会员,中华慈善总会理事,与幺红、马梅并称为*三大女高音,被海内外媒体赞誉为“东方莎拉布莱曼”、“东方女郎”;
徐博华:华尔泰国际纺织(杭州)有限公司董事长,*家用纺织品行业协会副会长。
傅杰:复旦大学中文系副系主任;兼任华东师范大学*现代思想文化研究所研究员;


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